提要

现实生活与艺术创作之间的关系是萦绕电影编剧孙谦的核心命题，他一直没有停止过对这个问题的反思，每一次反思都会影响他的创作。孙谦的编剧人生，是一个探究现实生活本质、寻求艺术创作真谛的过程，也是一部从20 世纪50 年代初到80 年代末的中国电影史。

作者

丁宁 北京电影学院2006 级电影历史与理论方向博士研究生。

毛主席的《讲话》是我走上文学、戏剧、电影创作道路的真正引路人，尽管我在创作上没有什么成就，又走过弯路、犯过错误，但在关键时刻，仍是毛主席的《讲话》精神拉着我回到正确的道路上来的。1

——孙谦

孙谦，原名孙怀谦，曾用笔名有孙千、颂迁等，1920 年4 月4 日出生于山西省文水县南安村， 2 由于幼时家贫，只读了4 年的初级小学，“战战兢兢地依靠着少数田地维持生活的艰难困苦。这样的生活，就很自然地使他一直对于贫苦的农民充满了同情和热爱”。3 延安是孙谦艺术创作生涯的起点。1940 秋，孙谦到延安鲁迅艺术学院附设的部队艺术干部训练班学习。此年夏天，部队艺术学校成立文学队，孙谦被分到了较“高层次”的实习班，听了黄照、陶然、陈寒梅（陆地）、叶克、周立波、何其芳、天兰、张庚、姚时晓等文学、导演、剧作方面的课程。1942 年夏天，毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》尚未公开发表，曾经参加过座谈会的副校长王震之便在全校师生大会上作了“主要精神”的传达。孙谦较早接触了《讲话》精神，但“那时我对《讲话》理解得不深不透，只记住了要改造世界观，要到‘大鲁艺’去”。4不久，孙谦被调到了一二○师的战斗剧社。1942 年冬，因精兵简政开始，孙谦返回晋西北抗日根据地，加入了亚马领导的晋西北抗联文化部，又认真学习了《讲话》。孙谦一直强调：“毛主席的《讲话》是我走上文学、戏剧、电影创作道路的真正引路人。”5

1947 年，作为党的文艺工作者，孙谦接受组织的安排，要去东北电影制片厂学习，要用这种最现代化、最大众化的艺术为工农兵服务，为解放和建设新中国服务。孙谦对开始接触电影时的那段经历记忆深刻：

1947 年，我正在原平县搞土改，一个命令：调西北电影队到东北电影厂当编剧——让一个只看过两次露天电影的人去当电影编剧，除了好奇之外，能谈到什么爱好和自愿吗？那时候，既没有电影学院，也没有电影书报，甚至连本指点门牌号数的小册子都找不到。编剧位坐上了，怎么办？看电影。幸亏影片库里有日本人留下的伪满片、日本片、德国片（后来还有些苏联原版片和上海的进步影片）。那真叫“天天看、月月看”！看了电影就编电影，编下电影不能用，就下乡、上前线，到还冒着硝烟的工厂去体验生活；回到电影厂，又是看电影、编电影——就像是切了头的苍蝇，乱碰乱撞！ 6

经过不断学习、摸索、试写和参加了一系列实际斗争（围攻长春，组织民工队伍，

…………